編著　平野智之・菊地栄治
著　　木村泰子・倉石一郎・中田正敏・油布佐和子・池田賢市

判型・頁数：四六判 246頁

定価：1,300円＋税

発売元：アドバンテージサーバー

 

主な目次

序　章　「ゆたか な学び」としてのインクルーシブ教育
─実践の「足場」をつくる─ （菊地 栄治）

第一章　「みんな の学校」という視点から「インクルーシブ教育」を問う
─大阪市立大空小学校の九年間の事実から─ （木村 泰子）

 

第二章　大阪発･ 高等学校のインクルーシブ教育
─その原点と持続の意味を考える─ （平野 智之）

第三章　〈生きのび るため〉の包摂から、〈生きのびるを「時々」超える〉
インクルーシブな学びへ （倉石 一郎）

第四章　高等学校 におけるインクルーシブな組織文化の形成
─「対話の文化」を起点とする改革─ （中田 正敏 ）

第五章　インクル ーシブ教育の担い手としての教員
─その要件は何か？─ 　 （油布 佐和子）

第六章　子どもか ら学びを奪わないために
─国際的潮流としてのインクルーシブ教育─ （池田 賢市）

終　章　他者と「ゆたかさ」をつくる教育 （平野 智之）