教育総研は、教育・文化や教育運動のあり方について幅広い研究を積み重ね、同時に学校現場の課題を意識しながら、今日的視点にたった政策提言を行っています。
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『教育と文化』100号
2020-10-21
特集:クライシスの後でー 戻るべき「日常」とは?
体裁:B5判変型 102ページ
定価:1000円+税
問い合わせ:アドバンテージサーバー
こちらのリンクから注文できます。
おもなもくじ
被災地の子どもたちのいま 平山朋子
新型コロナウイルス感染症と教育の本質
-非常時の教育を想定した日常の教育の在り方を考える- 諏訪清二
法律から読み解く
学校の「休校(休業)」は誰が決めるのか? 上川浩貴
「誠実」と「抽象」-カミュの『ペスト』を読む- 柳沢文昭
ニューノーマルの濁流に呑みこまれる前に為すべきこと 松嶋健
インタビュー 災害のあと、学校で -教職員の体験から
「日常」を取り戻した人々 池田賢市
『教育と文化』100号に寄せて 嶺井正也
ポストコロナ社会をどう創るか?
-ケアとしての「他人事≒自分事」- 菊地栄治
※100号をもって休刊することとなりました。これまでのご愛読に感謝申し上げます。
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