教育総研は、教育・文化や教育運動のあり方について幅広い研究を積み重ね、同時に学校現場の課題を意識しながら、今日的視点にたった政策提言を行っています。
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一般財団法人
教育文化総合研究所
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東京都千代田区神田三崎町3-3-20
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活動報告
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活動報告：1999年
活動報告：1999年
第10回「『もう一つの学びの場』から見た学校」
1999-12-13
■1999年12月13日
池見 恒則 「数学塾むれ」主宰・河合塾コスモ講師
桜井 知己 サポート校「聖進学院」教員
渡邊 広史 フリースクール「東京シューレ」生徒
池見 恒則 「数学塾むれ」主宰・河合塾コスモ講師
桜井 知己 サポート校「聖進学院」教員
渡邊 広史 フリースクール「東京シューレ」生徒
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夜間公開研究会 |
第4回教育研究所交流集会
1999-12-02
■1999年12月2日 静岡県
（1）講演
「教育改革の行方」市川昭午（国立学校財務センター）
（2）分散会
「各県における教育改革の現状と課題」
報告：三重、東京
（1）講演
「教育改革の行方」市川昭午（国立学校財務センター）
（2）分散会
「各県における教育改革の現状と課題」
報告：三重、東京
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教育研究所交流集会 |
第13回「『学級崩壊』を考える─子ども・保護者・教職員の新たな関係を求めて」
1999-11-20
■1999年11月20日 秋田県
（1）基調講演
小沢牧子（和光大学）
（2）パネル討論
小松 郁夫 国立教育研究所
佐々木 賢 日本社会臨床学会
佐藤加代子 秋田・保護者
佐藤 清子 岩手・教員
佐藤 大志 秋田・短大生
（1）基調講演
小沢牧子（和光大学）
（2）パネル討論
小松 郁夫 国立教育研究所
佐々木 賢 日本社会臨床学会
佐藤加代子 秋田・保護者
佐藤 清子 岩手・教員
佐藤 大志 秋田・短大生
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教育文化フォーラム |
第9回夏季研究集会
1999-07-22
■1999年7月22日-24日 静岡県
（1）研究委員会報告と分科会
「ジェンダーと教育」
「環境と教育」
「学校改革」
（2）パネル討議
「開かれた学校像」
（3）フィールドワーク
「静岡の環境と歴史を訪ねて」
（1）研究委員会報告と分科会
「ジェンダーと教育」
「環境と教育」
「学校改革」
（2）パネル討議
「開かれた学校像」
（3）フィールドワーク
「静岡の環境と歴史を訪ねて」
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夏季研究集会 |